Educación inclusiva y justicia digital para la infancia y adolescencia: diseño de un modelo metodológico con enfoque de equidad e interseccionalidad - 2026

El proyecto Educación inclusiva y justicia digital para la infancia y adolescencia: diseño de un modelo metodológico con enfoque de equidad e interseccionalidad tiene como finalidad generar conocimiento aplicado sobre las barreras que afectan a la inclusión educativa y a la equidad digital de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad socioeconómica en España. El programa se dirige a población infantil y adolescente de entre 11 y 18 años, especialmente de origen migrante, racializada, perteneciente a hogares monomarentales o en situaciones de especial vulnerabilidad, vinculada al sistema educativo y a recursos comunitarios. El proyecto tiene un alcance estatal y combina el análisis de políticas públicas con metodologías participativas y cualitativas. Entre sus principales actividades se incluyen la revisión de marcos normativos, la identificación de barreras estructurales, la creación de un grupo consultivo de infancia y adolescencia, la realización de entrevistas y grupos focales, el análisis de resultados y la elaboración de una guía metodológica con orientaciones para el diseño de programas educativos inclusivos y con enfoque de equidad e interseccionalidad. Este programa está subvencionado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.